الحس المدني

عُرِّفت الاجتماعات على أنها: "عبارة عن تجمع شخصين أو أكثر في مكان معيّن للتداول والتشاور وتبادل الرأي في موضوع معيّن". فمتى تكون الاجتماعات ضرورة؟

تصفح الإسهامات ...

أرشيف المواضيع

  1. 1 جانفي 2020
  2. 7 جانفي 2020
  3. 15 جانفي 2020
  4. 19 جانفي 2020
  5. 25 جانفي 2020
  6. 3 فيفري 2020
  7. 11 فيفري 2020
  8. 15 فيفري 2020
  9. 23 فيفري 2020
  10. 29 فيفري 2020
  11. 9 مارس 2020
  12. 14 مارس 2020
  13. 22 مارس 2020
  14. 30 مارس 2020
  15. 4 أفريل 2020
  16. 13 أفريل 2020
  17. 21 أفريل 2020
  18. 25 أفريل 2020
  19. 3 ماي 2020
  20. 9 ماي 2020
  21. 18 ماي 2020
  22. 26 ماي 2020
  23. 3 جوان 2020
  24. 7 جوان 2020
  25. 15 جوان 2020
  26. 24 جوان 2020
  27. 30 جوان 2020
  28. 8 جويلية 2020
  29. 12 جويلية 2020
  30. 20 جويلية 2020
  31. 1 أوت 2020
  32. 11 أوت 2020
  33. 19 أوت 2020
  34. 24 أوت 2020
  35. 2 سبتمبر 2020
  36. 12 سبتمبر 2020
  37. 20 سبتمبر 2020
  38. 28 سبتمبر 2020
  39. 7 أكتوبر 2020
  40. 13 أكتوبر 2020
  41. 17 أكتوبر 2020
  42. 25 أكتوبر 2020
  43. 2 نوفمبر 2020
  44. 10 نوفمبر 2020
  45. 18 نوفمبر 2020
  46. 24 نوفمبر 2020
  47. 6 ديسمبر 2020
  48. 15 ديسمبر 2020
  49. 21 ديسمبر 2020
  50. 29 ديسمبر 2020
  51. 5 جانفي 2021
  52. 13 جانفي 2021
  53. 17 جانفي 2021
  54. 23 جانفي 2021
  55. 1 فيفري 2021
  56. 9 فيفري 2021
  57. 13 فيفري 2021
  58. 21 فيفري 2021
  59. 27 فيفري 2021
  60. 8 مارس 2021
  61. 13 مارس 2021
  62. 21 مارس 2021
  63. 29 مارس 2021
  64. 3 أفريل 2021
  65. 12 أفريل 2021
  66. 20 أفريل 2021
  67. 24 أفريل 2021
  68. 2 ماي 2021
  69. 8 ماي 2021
  70. 17 ماي 2021
  71. 25 ماي 2021
  72. 1 جوان 2021
  73. 6 جوان 2021
  74. 14 جوان 2021
  75. 23 جوان 2021
  76. 29 جوان 2021
  77. 7 جويلية 2021
  78. 11 جويلية 2021
  79. 19 جويلية 2021
  80. 31 جويلية 2021
  81. 11 أوت 2021
  82. 18 أوت 2021
  83. 23 أوت 2021
  84. 1 سبتمبر 2021
  85. 11 سبتمبر 2021
  86. 19 سبتمبر 2021
  87. 27 سبتمبر 2021
  88. 6 أكتوبر 2021
  89. 12 أكتوبر 2021
  90. 16 أكتوبر 2021
  91. 24 أكتوبر 2021
  92. 1 نوفمبر 2021
  93. 9 نوفمبر 2021
  94. 17 نوفمبر 2021
  95. 23 نوفمبر 2021
  96. 5 ديسمبر 2021
  97. 14 ديسمبر 2021
  98. 20 ديسمبر 2021
  99. 28 ديسمبر 2021
  100. 5 جانفي 2022
  101. 11 جانفي 2022
  102. 19 جانفي 2022
  103. 23 جانفي 2022
  104. 29 جانفي 2022
  105. 7 فيفري 2022
  106. 15 فيفري 2022
  107. 19 فيفري 2022
  108. 27 فيفري 2022
  109. 5 مارس 2022
  110. 14 مارس 2022
  111. 19 مارس 2022
  112. 27 مارس 2022
  113. 4 أفريل 2022
  114. 9 أفريل 2022
  115. 18 أفريل 2022
  116. 26 أفريل 2022
  117. 30 أفريل 2022
  118. 8 ماي 2022
  119. 14 ماي 2022
  120. 23 ماي 2022
  121. 31 ماي 2022
  122. 7 جوان 2022
  123. 12 جوان 2022
  124. 20 جوان 2022
  125. 29 جوان 2022
  126. 5 جويلية 2022
  127. 13 جويلية 2022
  128. 17 جويلية 2022
  129. 25 جويلية 2022
  130. 6 أوت 2022
  131. 17 أوت 2022
  132. 24 أوت 2022
  133. 29 أوت 2022
  134. 7 سبتمبر 2022
  135. 17 سبتمبر 2022
  136. 25 سبتمبر 2022
  137. 3 أكتوبر 2022
  138. 12 أكتوبر 2022
  139. 18 أكتوبر 2022
  140. 22 أكتوبر 2022
  141. 30 أكتوبر 2022
  142. 7 نوفمبر 2022
  143. 15 نوفمبر 2022
  144. 23 نوفمبر 2022
  145. 29 نوفمبر 2022
  146. 11 ديسمبر 2022
  147. 20 ديسمبر 2022
  148. 26 ديسمبر 2022
  1. عُرِّفت الاجتماعات على أنها: "عبارة عن تجمع شخصين أو أكثر في مكان معيّن للتداول والتشاور وتبادل الرأي في موضوع معيّن". فمتى تكون الاجتماعات ضرورة؟

  2. يفعل الجاهل بنفسه ما لا يفعله العدو بعدوّه، فإلى أيّ مدى تنطبق هذه المقولة على جاهل القانون؟

  3. إن من واجب المتقاضي معرفة المبادئ التي يقوم عليها القضاء من أجل استحقاق حق له أو دفع تهمة عنه، فما هي هذه المبادئ؟

  4. لكل مواطن الحق في التظلم (الشكوى) أمام الإدارة المعنية بالموضوع بطرق حضارية، فكيف يتم ذلك؟

  5. تعتبر الرسالة أهم وسيلة من وسائل الاتصال والتخاطب بين الأفراد فيما بينهم أو بين الفرد والادارة أو هيئة ما أو العكس، فما هي شروط الرسالة الادارية؟

  6. القاضي جزء لا يتجزأ من السلطة القضائية المستقلة، والذي يضمن استقلالية هذه السلطة رئيس الجمهورية، فكيف يمارس وظيفته؟

  7. مرَّ سلك القضاء في الجزائر على عدة مراحل وتعديلات، فانتقل من النظام القضائي الأُحادي إلى النظام القضائي الثنائي.
    فما هو النظام القضائي الثنائي مقارنة بالنظام القضائي الأحادي؟

  8. من مقتضيات العدالة أن تخضع الإدارة لحكم القانون وأن تكون كلمة القانون هي العليا، إذ لابد من تنظيم رقابة قضائية على أعمال الإدارة تضمن سيادة القانون على الجميع.

  9. إن السير الحسن للعدالة يستوجب العمل وفق قواعد وتنظيمات لتحقيق ذلك، فكيف تم تنظيم المحاكم؟ وعلى أي أساس؟

  10. إن من واجب المتقاضي معرفة المصطلحات المستعملة في المحكمة والأدوار المنوطة لكل مسؤول فيها ومن بينهم النيابة العامة ،فما هي؟ وفيما يتمثل دورها؟

  11. لكل قطاع مرجعية يستمد منها شرعيته ولكل هرم قمّة تتولى التسيير والإشراف والرقابة، فما مرجعية قطاع سلك القضاء؟

  12. هي الهيئة العليا بالنسبة لنظام القضاء الإداري، على غرار المحكمة العليا بالنسبة لنظام القضاء العادي، إلى جانب محاكم إدارية يتمّ إنشاؤها فما هي هذه الهيئة وما هي مهامها؟

  13. إن تحقيق العدل والمساواة بين المواطنين في تطبيق القانون مسألة صعبة الوصول (لا تتحقق إلا بتظافر الجهود)، فمن هم مساعدو السلطة القضائية؟

  14. المحاماة مهنة حرة ومستقلة تعمل على حماية وحفظ حقوق الدفاع وتساهم في تحقيق العدالة واحترام مبدأ سيادة القانون، فيما يتجلى دور المحامي؟

  15. تهدف الخبرة إلى توضيح واقعة مادية تقنية أو علمية محضة للقاضي، فهل القاضي ملزم بالأخذ بالخبرة المنجزة؟

  16. يلجئ القاضي في المسائل ذات الطابع التقني أو الفني إلى تعيين خبير أو عدة خبراء، من تلقاء نفسه أو بطلب من الخصوم، فما هي مهام الخبير؟

  17. على المتقاضي معرفة المبادئ التي تقوم عليها العدالة، فما هي هذه المبادئ؟

  18. تختلف تشكيلة قضاة المحاكم في تسيير الجلسات بين الأقسام المدنية والجزائية وبين الجزائية فيما بينها، فكيف تتشكل جلسات المحاكم والمجالس؟

  19. يخاطب القانون في كل دول العالم أشخاصا محددين على سبيل الحصر ليتسنى لهم تطبيقه، فمن هم الأشخاص المحددين في القانون والمعنيين بتطبيقه؟

  20. لا يجوز لأي شخص التقاضي ما لم تكن له صفة، وله مصلحة قائمة أو محتملة يقرها القانون، فما المقصود بهذه الشروط؟

  21. عندما تنسدّ سبل الحوار في حلّ نزاع تسبّب في إضرار الغير يلجأ هذا الأخير إلى استحقاق حقّه عن طريق العدالة، فكيف يتمّ تحريك دعوى مدنية؟

  22. إن على طارق باب المحكمة المدنية جلب دليل ادعاءاته في يده ودعم دفوعاته بما له من حجج وبراهين قانونية، فما هي هذه الأدلة القانونية؟

  23. الأبوان مسؤولان مدنيا عن الأخطاء المرتكبة من طرف أولادهم والتي ترتّبت عنها أضرار للغير، فمتى تثبت مسؤولية الأبوين عن الأخطاء المرتكبة؟

  24. يتقادم الالتزام عن أداء شيء معين وتصبح المطالبة به غير مجدية بانقضاء 15 سنة ما عدا ما استثني بنص خاص، فما هي آجال الاستثناءات الواردة في التقادم؟

  25. إن المطالبة بالتعويض في الدعوى المدنية لا تتم إلا عندما تتحرك الدعوى العمومية ويتأسس فيها شخص كطرف مدني، فمن له الصفة لتحريك دعوى عمومية؟

  26. يتم رفع شكوى ضد شخص أو عدة أشخاص لارتكابهم فعلا مجّرما قانونا بتقييد شكوى أمام إحدى ثلاث جهات، فما هي طرق رفع الشكوى؟ وما الفرق بينها؟

  27. إن على الشاكي تحضير أدلة أقواله ليتسنى مناقشتها أثناء جلسة المحاكمة.
    فما هي الأدلة المعتد بها قانونا في النزاعات الجزائية؟

  28. رغم امتلاك النيابة العامة لسلطة تحريك ومتابعة الشكاوى إلا أنّ هناك قيودًا في البعض منها، فما هي الفئات المعنية بهذه القيود؟

  29. تنتهي أية متابعة رامية إلى تسليط عقوبة ضد شخص بعدة أسباب، فما هي أسباب انقضاء دعوى عمومية؟

  30. قد يجد أحدنا نفسه في موقف يستدعي منه الدفاع عن نفسه أو من عليه كفالته كأولاده أو زوجته، من متعدّ على حُرماته، فكيف يحقّ له ذلك؟

  31. لعامل الزمن دور مهم في القضاء فيمكن أن يكون لشخص حق اليوم ثم ينعدم له غدا فلا يمكنه المطالبة به لتقادم الدعوى لعدم اتخاذ فيها أي إجراء.

  32. إن الغاية من تقسيم الأفعال المجرمة هو تحديد مدى خطورتها، ويختلف هذا التقسيم بين الأنظمة الفرنكوفونية والأنجلو ساكسونية، فما هي أصنافها وفق معيار العقوبة؟

  33. لقد نص المشرّع في قانون العقوبات على عقوبات أصلية محدد على سبيل الحصر وأخرى تكميلية.
    في رأيكم فيما تتمثل العقوبات الأصلية؟

  34. لقد نص المشرع في قانون العقوبات على عقوبات تكميلية للعقوبات الأصلية محددة على سبيل الحصر. ففيما تتمثل هذه العقوبات؟

  35. الرد الاعتباري، يمحو كل آثار الإدانة في المستقبل وهو على ثلاث أشكال قانونيا، قضائيا وحتى اجتماعيا، فماذا يعني ذلك؟

  36. يمكن لأي شخص أن يصادف في حياته اليومية وقوع أي فعل ممنوع قانونا سيما ما يحرك الضمير الإنساني، فما هي الإجراءات التي يمكن اتخاذها؟

  37. يمكن لأي شخص في حياته اليومية أو العملية أن يصل إلى علمه اليقيني وقوع جنحة أو جناية، فما هي الإجراءات التي يمكن بها الإبلاغ أو التبليغ عنها؟

  38. هناك عدّة أنواع لعقد الزواج، فما هي وأمام من يتم إبرامها؟

  39. يتم فك الرابطة الزّوجية بعدة صيغ طلاق يتمّ اختيار إحداها وفق حالة النزاع القائم بين الزوجين، فما هي هذه الأنواع؟ وما هو الهدف من التفريق بينها؟

  40. تمر النزاعات القضائية بمراحل، فأحيانا تشتد وأحيانا أخرى ترتخي بين أطراف النزاع، لكن "الصلح خير".
    فإلى أي مدى يمكن تجسيد هذه المقولة بعد انطلاق الدعوى القضائية؟

  41. يلجئ المتخاصمون إلى المحكمة للفصل في نزاعهم عند اشتداده، وفي أغلب الأحيان هناك طرف يريد إنهاء الخصومة ولو على حساب مصالحه، فهل هناك مخرج لذلك؟

  42. رأينا بالومضة السابقة أنه عندما يقبل الخصوم بتعيين وسيط لإيجاد حل لنزاعهم، يقوم القاضي بتعيين وسيط، فما هي الإجراءات التي يتخذها الوسيط بعد تعيينه؟

  43. برزت أساليب عدة يصل عن طريقها السياسيون إلى السلطة، وبظهور الديمقراطية في عصرنا الحالي صرنا نعرف ما يسمّى بعملية الانتخاب، فما هي هذه العملية؟

  44. المجلس الشّعبي الوطني (البرلمان)، هو أعلى مجلس يتمّ انتخابه من طرف الشعب لينوب عنه في التعبير عن إرادته واختياره أمام الحكومة، فما هي صلاحيات هذا النائب؟

  45. تتنوع الجمعيات وفق معيار تصنيفها فتصنف حسب طبيعة نشاطها إلى ثقافية، رياضية، دينية،... ،كما تصنف حسب الجهة المانحة للاعتماد، فما هي تصنيفاتها وفق ذلك؟

  46. لا يمكن مزاولة أي نشاط باسم جمعية أو ممارسة وظيفة إلا إذا كان ذلك في إطار القانون، فما هي عقوبة الاستمرار في ذلك دون وجه حق؟

  47. جاء المشرع الجزائري بإجراء جديد في سنة 2015 يهدف من خلاله إلى السرعة في إجراءات المتابعة القضائية فماذا يتضمن هذا الإجراء؟ ومتى يمكن تطبيقه؟

  48. بعد تقديم المقبوض أمام وكيل الجمهورية وتوجيه التهم له ،يبقى تحت الحراسة الأمنية إلى غاية مثوله أمام المحكمة، فكيف تكون متابعته وفق إجراء المثول؟

  49. المعاملات العقارية التي تقام بين الأفراد لا بد من توثيقها وذلك لقيمة العقار، فما هي أنواع عقود الملكية العقارية؟

  50. إن إجراءات الشهر العقاري تتولاها هيئة إدارية نظمها المشرع الجزائري وحدد صلاحياتها واختصاصها الإقليمي وهي "المحافظة العقارية"، فما هي هذه الهيئة؟ وما مهامها؟

  51. لكل دولة قانون أعلى يحكمها وهو الدستور الذي يحدد طبيعة الحكم والنظام المتبع، فما المقصود بالدستور؟

  52. نتيجة للتحولات الاجتماعية العميقة التي عرفها المجتمع الجزائري وضعت الجزائر عدة دساتير تعكس طموحات شعبها. فما أهميته؟ وما واجبنا تجاهه؟

  53. بالأمس رَأيتَ في أحد الشوارع الرئيسية للبلدة لافتة كُتب عليها: "التّنوع الثقافي مظهر من مظاهر التحضر"، فتساءلت عن مفهومها وما أهميتها؟

  54. حَدّثك والدك عن التّصفية العِرقية التي يتعرّض لها المسلمون في العديد من البلدان مثل: بورما، و قال أنّ هذا جزء من التمييز العُنصري، فطلبت توضيحا عنه وعن عواقبه.

  55. ورد في دراسة عن العنف أنّه: " ظاهرة عدوانية تتناقض مع الأخلاق، منه المادي والمعنوي"، فتساءلت عن مفهوم هذه العبارة.

  56. يؤدّي العنف إلى ظهور أمراض نفسية، وتفكك الأسر وانهيار المجتمع، ولذلك يجب علينا أن نحرص على غرس قيمة التّواصل والتّحاور بين الناس.

  57. قيل لك عن صُدور تعليمة تتعلّق بمجال عمَلك، فتساءلت عن مفهومها وأهمّيتها، وما دور هذه القوانين والتّعليمات في تنظيم حياتنا؟

  58. الهُوِية الوطنية بطاقة تعريف للمجتمع، بينما الهوية الفردية بطاقة تعريف للفرد، ولا يمكن الاستغناء عنهما لأهميتهما في حياة الفرد والمجتمع.

  59. من لم يدرك أهمّية شيء استهان به وقصّر تجاهه، فما أهمية الهُويّة؟ وما واجبنا تجاهها؟

  60. الجنسية شهادة قانونية بموجبها يصبح الفرد مواطنا، فما هي الجنسية؟ وكيف يمكن الحصول عليها.

  61. إن ممارسة المواطنة تقتضي إنماء مسؤولية الفرد اتجاه مجتمعه ووطنه والقضايا المتعلقة بهما، وهو في حدِّ ذاته تعبيرًا عن انتمائه وهويته الوطنية.

  62. من سُبل ممارسة المواطنة في المحيط الاهتمام بالمساحات الخضراء، فما هي المساحات الخضراء؟ وما فوائدها؟

  63. تتعرض المساحات الخضراء في الجزائر للعديد من المخاطر، فما هي أبرز هذه المخاطر؟ مع اقتراح بعض الحلول للمحافظة عليها.

  64. نسمع كثيرا عن التراث، فما المقصود به؟ وما أهميته؟ وما علاقته بالهُوية؟

  65. احتارت عائلتك في اختيار مكان لقضاء العطلة فاقترح أخوك الذهاب إلى الشاطئ، بينما كان رأيك هو زيارة إحدى المحميات الوطنية.

  66. بعد أن علمتَ أنّ الجزائر غنيّة بالمحميات الطبيعية بين الوطنية والعالمية، أردت أن تعرف أكثر عن المحميات المصنفة عالميا، فسألتَ فعلمتَ أنّها عَشرة.

  67. بعد أن تعرّفت على المحميات الوطنية، فما أهميتها؟ وكيف نحميها ونحافظ عليها؟

  68. شدّ انتباهك ثراء وتنوع المواقع الأثرية في بلادنا، ولكن ما حزّ في نفسك مظاهر الإهمال وتعرضها للنهب. اقترح خطة لحماية التراث الوطني من الاندثار.

  69. تعرّض صديق لك لمُشكل في عمَله فاقترحت عليه لحل المُشكل الاستعانة بالنّقابة، فطلب منك توضيحا عنها وعن أهدافها وأهمّيتها.

  70. الهلال الأحمر هو سفير الجزائر في خدمة الإنسانية بما يُقدّمه من مساعدات للبلدان المتضررة من الكوارث الطبيعية كالزلازل والفيضانات أو مساعدة اللاجئين أثناء الحروب.

  71. يلجأ الناس إلى الحوار قصد حلّ مشاكلهم وتوضيح أفكارهم، ولكي يكون مُثمرا لا بدّ من الالتزام بشروطه وأهدافه.

  72. " بالمال تكسب الرّقاب و بالإعلام تسيّرها " فما هو الإعلام؟ وما هي أهميته؟

  73. بمناسبة اليوم العالمي للطفل 1 جوان من كل سنة ذُكر في تقرير أنّ حقوق الأطفال لا زالت تتعرض لانتهاكات وخروقات في العديد من دول العالم.

  74. الكثير منا يستعمل شبكات التواصل الاجتماعي، حتى أصبحت جزءا مهما من حياتنا اليومية، ولكن هل تساءلنا يوما عن مخاطرها.

  75. من الحقوق الأساسية التي تُسبّب احتجاجات عديدة في الكثير من دول العالم الحق في حُرية التّعبير، فما المقصود به؟ وهل هو مُطلق أم مُقيّد؟

  76. تعتبر حرّية التّعبير من الحُرّيات الأساسية التي تحرص الدّول المتقدّمة على توفيرها لشعوبها وهذا لما لها من أهمية، ففيما تكمن هذه الأهمية؟

  77. تحتَ صفحتك في الفيسبوك فوجدت أحد أصدقائك قام بنشر صور خاصة بك دون إذْن، فاتصلت به طالبا حذفها لأنّ هذا تعدٍّ وانتهاك للحياة الخاصة.

  78. كثير من الأقوال والتّصرفات التي نقوم بها تُعتبر مرفوضة لأنّ فيها تعدٍّ على الحياة الخاصة للآخرين وهذا مرفوض شرعا وقانونا.

  79. تُعدّ الانتخابات من مظاهر الدّيمقراطية وممارسة حرّية التعبير، ووسيلة مهمّة لتحسين ظروف العيش وهذا إن أحسننا اختيار الأعضاء.

  80. بعد الإعلان عن موعد الانتخابات فُتح المجال للتّرشحات، فأردت أن تعرف هل هناك شُروط محدّدة للتّرشح؟ وكيف تُجرى الانتخابات، فسألت والدك عن ذلك.

  81. بقدوم الانتخابات يتزايد الجدال بين الناس، بين رافض للمشاركة فيها كون المجالس لا تلبّي طموحاتهم وبين مؤيد يرى أنّها فرصة للمشاركة في صنع القرار والمساهمة في التنمية.

  82. هل تساءلت يوما من المسؤول عن وضع القوانين والتشريعات؟ إعلم إذن أخي الكريم أنّ هذا من بَينِ مهام المجلس الشعبي الوطني.

  83. بعد فرز نتائج الانتخابات المحليّة علمت أنّ جاركم أصبح عضوا في المجلس الشّعبي الولائي، فتساءلت عن هذا المجلس وأهميته، وما هي أهم صلاحياته؟

  84. زُرتَ صديقا فأُعْجِبت بجمال مدينته ونظافة شوارعها وحُسن تسييرها ونظامها، فسألت صديقك عن هذا فأجابك أنّ هذا من مجهودات وتخطيط أعضاء المجلس الشّعبي البلدي.

  85. يوجد في مجتمعنا بعض الشّرائح والفئات التي تحتاج إلى من يُقدّم لها دعما ومساعدة لتحقيق مصالحها وتلبية حاجياتها، فمن لهذه الشّرائح؟ وكيف يُمكن مساعدتها؟

  86. أعجبك نشاط جمعية حيّكم فأردت المساهمة معهم، فسألت أحد الأعضاء عن كيفية الانخراط في الجمعية، وما أهمية ذلك.

  87. حتى تكون الجمعية معتمدة لدى الدولة، ويكون لها شخصية معنوية لها حقوق وعليها واجبات، وتشرع في ممارسة نشاطاتها لا بدّ أن تمرّ بعدّة مراحل.

  88. لفت انتباهَك أن بعض رُواد الفيسبوك ينشرون أخبارًا لا أساس لها من الصّحة، ويتحدثون عن أعراض الناس بكل بساطة، فتساءلت عن حسّ المسؤولية لدى هؤلاء.

  89. إن الجزائر أمانة في أعناقنا، ولابُد للكبير والصّغير أن يُمارس الدور المَنوط به داخل المجتمع على أحسن وجه.

  90. " الاختلاف في الرّأي لا يُفسد في الوُدّ قضية " من مظاهر التّحضر والوعي احترام الرّأي المخالف، فما المقصود به؟ وما هي آثاره ونتائجه؟

  91. وقع نزاع بين جارين فأرادا الذهاب إلى القضاء والمحاكم، فاقترحت عليهما حلّ النزاع سلميا أفضل حفظا للعلاقات، فسألك أحدهما عن كيفية ذلك.

  92. قرأتَ في كتاب أنّ الوساطة الاجتماعية تُحافظ على العلاقات الوُدّية بين الخصوم، وتُمكِّنُ الأطراف من حلّ نزاعاتهم في وقت أقصر وبتكلفة أقل، فطلبت توضيحا أكثر.

  93. الدولة هي رُقعة جغرافية محدّدة، يقطنها مجموعة من الأفراد يمارسون نشاطات سياسية واقتصادية وثقافية، ويخضعون لنظام سياسي يتولى تسيير شؤونها، فما هي مقوّمات الدّولة الجزائرية؟

  94. ورد في مسابقة وطنية: إنّ لكلّ دولة رُموز تُميّزها عن باقي الدّول، وهُويّة تمتاز بها، فما هي رُموز وهوية الدّولة الجزائرية؟

  95. يتعرض العالم للكثير من المخاطر والكوارث بمختلف أنواعها، فما السّبيل لمواجهتها والتخفيف من نتائجها؟

  96. الجزائر من الدول الفاعلة في مجال التعاون الإنساني ، ولها مساهمات عديدة في المنظمات الناشطة في هذا المجال، فما هي بعض مجالات هذا التعاون الإنساني؟

  97. الإعلان العالمي لحقوق الإنسان هو وثيقة قانونية تنص على حقوق الأفراد وحرياتهم، يضم 30 مادة، أقرته الأمم المتحدة في 10 ديسمبر 1948م، فما مضمونه؟

  98. سمعتَ كثيرا عن دور اليونسكو في حماية التراث، ودور اليونيسيف في حماية الطفولة في العالم، وهو ما دفعك أكثر إلى التّعرف على هذه المنظمات الإقليمية والدولية.

  99. عرفت أن لكل هيئة دولية أو منظمة إقليمية مهام تقوم بها، وأهداف تنشدها، فما هي أهداف ومهام منظمة اليونسكو.

  100. من منظمات هيئة الأمم المتحدة منظمة اليونيسيف، فما هو تخصّصها؟ وما هي أهدافها؟ وهل لها علاقة بمنظمة اليونسكو؟

  101. يسهم الصلح والوساطة في التّماسك الاجتماعي ووضع حد للخلافات والنزاعات التي أرهقت السلطة القضائية. فكيف ذلك؟

  102. بعد أن حاول الجاران حل النّزاع سلميا (الصلح والوساطة) إلا أنّهما فشلا، فلم يبق أمامهما إلا الذّهاب إلى القضاء. فما هو القضاء؟ وما هي إجراءات رفع دعوى قضائية؟

  103. بعد أن قرّر الجاران الذّهاب إلى القضاء لحلّ نزاعهما، استشكل عليهما الأمر أيكون التقاضي أمام المحاكم المدنية أم المحاكم الإدارية؟

  104. بعد الاستئناف لدى المجلس القضائي صدرت أحكام ظنّ صاحبها أنّها جائرة، فما العمل؟ وهل هناك أمل؟

  105. الديمقراطية النيابية هي التي يتولى فيها الشّعب حكم نفسه بنفسه عن طريق ممثليه في السلطة التشريعية (البرلمان). فما هو البرلمان؟ وكيف يتشكل؟ وما أهميته؟

  106. السلطة التنفيذية هي التي تقوم بتنفيذ البرامج والقوانين وتنشّط السياسة العامة للبلاد يتولاها:
    - رئيس الجمهورية.
    - الوزير الأوّل.

  107. مع اقتراب كلّ انتخابات ألحَظُ تزايد نشاط الأحزاب السياسية فأتساءَلُ عن أهداف هذه الأحزاب وأهمّيتها، وهل هي فِعلًا في خدمة المواطن؟

  108. وقع خلاف بين شخصين حول أهمية احترام القانون وضرورة الالتزام بمواده، فتدخّلت لتُوضّح لهما هذه الأهمية، وكيف يمكن غرس ثقافة احترام القانون في نفوس النّاشئة؟

  109. الهوية الوطنية بطاقة تعريف للمجتمع لذلك كان المستعمر الفرنسي حريصا على طمس هوية الشعب الجزائري.

  110. الهوية الوطنية بطاقة تعريف للمجتمع بينما الهوية الشخصية بطاقة تعريف للفرد، ولا يمكن الاستغناء عنهما لأهميتهما في حياة الفرد والمجتمع.

  111. تُعدّ المكتبات من أهم المعالم التي تدل على مستوى التقدم الحضاري والثقافي لدى شعوب العالم، فهي كنز المعلومات الذي يحفظ تراث الأمّة وتاريخها.

  112. تعرض علينا وسائل الإعلام يوميا مظاهر انتهاك حقوق الإنسان عبر مناطق مختلفة في العالم. فما هي تلك المظاهر؟ وما أساليب الدفاع عن حقوق الإنسان؟

  113. المياه العذبة قليلة في العالم إذ لا تمثل سوى 3% من المياه التي تحتويها الأرض وهي في تناقص مستمر، فكيف نحافظ عليها؟

  114. التراث هو كل موروث عن الأجيال السّابقة من مخلفات مادية وفكرية ومعنوية وتعرف بالثقافة الوطنية.

  115. يُعدّ التراث هو الموروث الثقافي للأمّة، يحدّد ملامح الهوية ويظهر مكوّناتها الأمازيغية والعروبة والإسلام.

  116. شدّ انتباهك ثراء المواقع الأثرية وتنوعها في بلادنا ولكن ما حزّ في نفسك مظاهر الإهمال فعزمت على التّعاون من أجل حماية التراث والمحافظة عليه.

  117. العادات والتقاليد جزء لا يتجزّأ من الحياة، وعندما يتبع الشخص تقاليد عائلته فإنّه يكتشف ذاته من دون الشعور بالضياع أو عدم الانتماء.

  118. العمل هو كلّ نشاط عضلي وفكري يقوم به الإنسان بشكل واع لإنتاج سلع وخدمات بهدف إشباع حاجاته، فما فوائده؟ وما عواقب التّخلي عنه على الفرد والمجتمع؟

  119. الصحافة المكتوبة هي الموجَّهة للجمهور المتعلم، وتهتم بنشر الأخبار والأحداث في الجرائد اليومية والأسبوعية والمجلات والنشريات... وتكون الأنباء عامّة أو خاصة بفئات معينة.

  120. جاء في المادة 41 من الدستور: "حرية التعبير وإنشاء الجمعيات والاجتماع مضمونة للمواطن". فيم تتمثل حرية التعبير؟ وهل هي مُطلقة أم مُقيّدة؟ وما أهميتها؟

  121. يجب أن ينتصر الحوار ويكون منهجًا في كافة المستويات بداية من الأسرة ووصولًا إلى العلاقات الدولية.

  122. الآفات الاجتماعية هي تلك السّلوكات غير المقبولة التي يقوم بها الفرد داخل المجتمع فتضر به أوّلًا، ثم بمجتمعه ثانيًا، فما السبيل للوقاية منها؟

  123. اتفاقية حقوق الطفل أقرتها الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 20 نوفمبر 1989م، تحتوي على 54 مادة تدعو إلى حماية حقوق الطفل.

  124. إن التلوث مضرّ للبيئة وللإنسان لذا يجب على الإنسان حماية البيئة من التلوث. فما السّبيل إلى ذلك؟

  125. تعرف بالمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين (U.N.H.C.R)، وهي منظمة عالمية تكرّس عملها لإنقاذ الأرواح، وحماية الحقوق، وبناء مستقبل أفضل للاجئين، والمجتمعات النازحة قسرًا.

  126. هي وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة، فالفرد يحتاجها لتسيير أموره وأمور أسرته، وكذلك تحتاجها المؤسسات العامّة والخاصة لتسيير أمورها، فما هي؟ وما واجب المواطن نحوها؟

  127. في مثل هذا اليوم من سنة 1962م تمكّن الجزائريون من استرجاع حريتهم المسلوبة وطرد المستعمر بعد تضحيات جليلة، وإيمان عميق بقضيّتهم ووطنهم.

  128. الهوية الوطنية هي التي تستخدم للإشارة إلى وطن الفرد، ويتم التّعرف عليها من خلال رموز السّيادة الوطنية.

  129. المواطنة هي الانتماء إلى الوطن والتمتع بمجموعة من الحقوق والالتزام بأداء الواجبات، فما كيفية الحصول عليها؟، وما يترتب عن ذلك؟

  130. الخدمة الوطنية هي واجب وطني يفرضه القانون الجزائري على كل مواطن بلغ سن 19 سنة، يستدعى لتأديتها لمدة 12 شهرًا.

  131. الجنسية هي الانتماء إلى وطن ما، وتعني الجنسية الجزائرية الانتماء إلى وطني الجزائر، وتأدية واجباتي نحوه، وتمتعي بكامل حقوقي. فما أنواعها؟ وما أهمّيتها؟

  132. في الجزائر بدأ العمل بنظام الحالة المدنية في أواخر القرن التاسع عشر إبان الاستعمار الفرنسي وذلك بعد صدور قانون: 23/03/1882.

  133. هو مؤسسة عمومية ذات طابع اجتماعي وإداري يتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي والانتساب إليه إجباري، فما هي خدماته؟ وما أهميته بالنسبة للفرد والمجتمع؟

  134. هي مؤسسة إدارية عمومية خدماتية، مهمتها نقل الأمانات وتنظيم المراسلات، تقدم خدمات مالية للأفراد والمؤسسات مقابل رسوم، فما هي خدماتها؟ وما أهميتها بالنسبة للفرد والمجتمع؟

  135. العلم هو مجموعة المعارف والخبرات والمهارات التي يكتسبها الفرد في حياته اليومية (الأسرة والمسجد والمدرسة والجامعة...) والتي تمكنه من أن يوظفها في حياته اليومية.

  136. إن أثر الأمية على المجتمع كبير جدًّا، ومن أثر الأمية على المجتمع تفشي الجهل في المجتمعات وبين الأفراد، بالإضافة إلى خفض الإنتاجية.

  137. للمؤسسات التعليميّة أهميّة كبيرة، ومساهمة واضحة في عمليّة التنشئة الاجتماعيّة، وتقويم سلوك الطالب وإعداده للمستقبل.

  138. تعتبر جمعية أولياء التلاميذ الفاعل الأساس حيث تقوم بدور هام في مدّ جسور التواصل بين المؤسسات التعليمية والأسر، مما يؤدي إلى تحسين الأداء داخل المؤسسة التعليمية.

  139. بعد نهاية الحرب العالمية الثانية دعت كل من: و.م.أ، بريطانيا، الاتحاد السوفياتي، فرنسا، الصين إلى إنشاء منظمة دولية مبدؤها الأساس المساواة بين الدول وحفظ الأمن والسلم في العالم.

  140. أُطلق عليها حديثاً اسم منظمة التعاون الإسلامي، ويرمز لها بـ OIC، وهي عبارة عن منظمة تضم في عضويتها سبعًا وخمسين دولة.

  141. "جامعة الدول العربية" منظمة دولية إقليمية ذات أساس قومي، تأسست في 22 مارس 1945، تضم 22 دولة، مقرها القاهرة. فما أهدافها؟ وما هي مبادئها؟

  142. من نتائج الحروب خسائر فادحة في الأنفس والأموال والاقتصاد وانحلال الأخلاق، والأمن هو وضع يسود فيه النظام والهدوء ويشعر فيه الإنسان بحماية كرامته وممتلكاته.

  143. إذا كانت التكنولوجيا إيجابية في مجموعها بما أحدثته من تغيرات جوهرية في مختلف مجالات الحياة، فإن لها نتائج سلبية على الإنسان والبيئة.

  144. السّلم تعبير عن ميل فطري في أعماق كل إنسان، يحكي رغبة جامحة في أوساط كل مجتمع سوي، ويُشكّل غاية وهدفاً نبيلاً لجميع الأمم والشعوب.

  145. يبلغ عدد المتطوعين في العالم تقريبا 250 مليون متطوعًا وهذا الرقم في ارتفاع مستمر، وأن التطوع للمشاريع الخيرية يصل إلى 135 ألف ساعة سنويا.

  146. الإعلان العالمي لحقوق الإنسان هو وثيقة قانونية أقرّته الجمعية العامة لهيئة الأمم المتحدة وتنص على حقوق الأفراد وحرياتهم، وقد صدر الإعلان في 10 ديسمبر 1948م.

  147. وضّحت الأمم المتحدة في إعلان الألفية أنّ هناك حاجة ماسة إلى وجود التضامن والتعاون الدوليين لتحقيق الأهداف التنموية للألفية.

  148. الأسرة التي تقوم على أسس من الفضيلة والأخـلاق والتـعاون، تعتبر ركيزة من ركائز أي مجتمع يصبو إلى أن يكون مجتمعاً قوياً متماسكاً متعاونًا.

البحث في المواضيع

قائمة المواضيع | نتائج البحث

  1. السّلم تعبير عن ميل فطري في أعماق كل إنسان، يحكي رغبة جامحة في أوساط كل مجتمع سوي، ويُشكّل غاية وهدفاً نبيلاً لجميع الأمم والشعوب.

  2. إذا كانت التكنولوجيا إيجابية في مجموعها بما أحدثته من تغيرات جوهرية في مختلف مجالات الحياة، فإن لها نتائج سلبية على الإنسان والبيئة.

  3. من نتائج الحروب خسائر فادحة في الأنفس والأموال والاقتصاد وانحلال الأخلاق، والأمن هو وضع يسود فيه النظام والهدوء ويشعر فيه الإنسان بحماية كرامته وممتلكاته.

  4. "جامعة الدول العربية" منظمة دولية إقليمية ذات أساس قومي، تأسست في 22 مارس 1945، تضم 22 دولة، مقرها القاهرة. فما أهدافها؟ وما هي مبادئها؟

  5. أُطلق عليها حديثاً اسم منظمة التعاون الإسلامي، ويرمز لها بـ OIC، وهي عبارة عن منظمة تضم في عضويتها سبعًا وخمسين دولة.

  6. بعد نهاية الحرب العالمية الثانية دعت كل من: و.م.أ، بريطانيا، الاتحاد السوفياتي، فرنسا، الصين إلى إنشاء منظمة دولية مبدؤها الأساس المساواة بين الدول وحفظ الأمن والسلم في العالم.

  7. تعتبر جمعية أولياء التلاميذ الفاعل الأساس حيث تقوم بدور هام في مدّ جسور التواصل بين المؤسسات التعليمية والأسر، مما يؤدي إلى تحسين الأداء داخل المؤسسة التعليمية.

  8. للمؤسسات التعليميّة أهميّة كبيرة، ومساهمة واضحة في عمليّة التنشئة الاجتماعيّة، وتقويم سلوك الطالب وإعداده للمستقبل.

  9. إن أثر الأمية على المجتمع كبير جدًّا، ومن أثر الأمية على المجتمع تفشي الجهل في المجتمعات وبين الأفراد، بالإضافة إلى خفض الإنتاجية.

  10. العلم هو مجموعة المعارف والخبرات والمهارات التي يكتسبها الفرد في حياته اليومية (الأسرة والمسجد والمدرسة والجامعة...) والتي تمكنه من أن يوظفها في حياته اليومية.

  11. هي مؤسسة إدارية عمومية خدماتية، مهمتها نقل الأمانات وتنظيم المراسلات، تقدم خدمات مالية للأفراد والمؤسسات مقابل رسوم، فما هي خدماتها؟ وما أهميتها بالنسبة للفرد والمجتمع؟

  12. هو مؤسسة عمومية ذات طابع اجتماعي وإداري يتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي والانتساب إليه إجباري، فما هي خدماته؟ وما أهميته بالنسبة للفرد والمجتمع؟

  13. في الجزائر بدأ العمل بنظام الحالة المدنية في أواخر القرن التاسع عشر إبان الاستعمار الفرنسي وذلك بعد صدور قانون: 23/03/1882.

  14. الجنسية هي الانتماء إلى وطن ما، وتعني الجنسية الجزائرية الانتماء إلى وطني الجزائر، وتأدية واجباتي نحوه، وتمتعي بكامل حقوقي. فما أنواعها؟ وما أهمّيتها؟

  15. الخدمة الوطنية هي واجب وطني يفرضه القانون الجزائري على كل مواطن بلغ سن 19 سنة، يستدعى لتأديتها لمدة 12 شهرًا.

  16. المواطنة هي الانتماء إلى الوطن والتمتع بمجموعة من الحقوق والالتزام بأداء الواجبات، فما كيفية الحصول عليها؟، وما يترتب عن ذلك؟

  17. الهوية الوطنية هي التي تستخدم للإشارة إلى وطن الفرد، ويتم التّعرف عليها من خلال رموز السّيادة الوطنية.

  18. في مثل هذا اليوم من سنة 1962م تمكّن الجزائريون من استرجاع حريتهم المسلوبة وطرد المستعمر بعد تضحيات جليلة، وإيمان عميق بقضيّتهم ووطنهم.

  19. هي وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة، فالفرد يحتاجها لتسيير أموره وأمور أسرته، وكذلك تحتاجها المؤسسات العامّة والخاصة لتسيير أمورها، فما هي؟ وما واجب المواطن نحوها؟

  20. تعرف بالمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين (U.N.H.C.R)، وهي منظمة عالمية تكرّس عملها لإنقاذ الأرواح، وحماية الحقوق، وبناء مستقبل أفضل للاجئين، والمجتمعات النازحة قسرًا.

  21. إن التلوث مضرّ للبيئة وللإنسان لذا يجب على الإنسان حماية البيئة من التلوث. فما السّبيل إلى ذلك؟

  22. اتفاقية حقوق الطفل أقرتها الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 20 نوفمبر 1989م، تحتوي على 54 مادة تدعو إلى حماية حقوق الطفل.

  23. الآفات الاجتماعية هي تلك السّلوكات غير المقبولة التي يقوم بها الفرد داخل المجتمع فتضر به أوّلًا، ثم بمجتمعه ثانيًا، فما السبيل للوقاية منها؟

  24. يجب أن ينتصر الحوار ويكون منهجًا في كافة المستويات بداية من الأسرة ووصولًا إلى العلاقات الدولية.