عند حضور المهرج أو بالأحرى المبهج إلى مدرسة أبنائنا نجدهم يردّدون عباراته والموضوع الذي عالجه، ويعبّرون عن سعادتهم لهذه الزيارة، كيف يمكن أن نستغل مثل هذا الأمر في غرس القيّم؟...

طرحنا في الومضة السابقة تساؤلا وهو: كيف يبني ويطور الآباء منظومة قيّم خاصة بأبنائهم؟ سنحاول في هذه الومضة المواصلة في الإجابة عن هذا التساؤل المهم....