أشرنا في الومضة السابقة إلى تعدد نظريات الذكاء وكون نظرية الذكاءات المتعددة أكثرها حداثة في الوقت الراهن، فما هي هذه النظرية؟ وما هي إسقاطاتها التربوية؟...